De
thuissituatie van de senior-leraar speelt een grote rol in zijn duurzame inzetbaarheid.
Deze stelling klopt.
Bij
de beslissing om dan niet door te werken vormen de eigen gezondheid, plezier in
het werk, werkbelasting, sociale contacten en de thuissituatie de belangrijkste
punten van overweging.
Een sterk belastende factor voor doorwerken bleek het opnemen van mantelzorg. Deze
factor vermindert sterk wanneer er meer regelruimte voorzien wordt in de zin
van impact op het werk/lesrooster en zelfsturende teams. Een zware
werkbelasting van de senior-leraar in termen van werkdruk, tempo en fysieke
belasting maar ook een lage autonomie hebben een negatieve invloed op de
duurzame inzetbaarheid van senior-leraren.
Bronnen:
Kooij, D. & Dikkers, J.(2016). Human resource-beleid, duurzame inzetbaarheid en oudere werknemers. In De Lange, A.H. & Van der Heijden, B.I. Een leven lang inzetbaar? Duurzame inzetbaarheid op het werk: interventies, best practices en integrale benaderingen. Alphen a/d Rijn: Vakmedianet.
Klik hier om terug te keren naar het overzicht van de literatuur en meer stellingen door te nemen.